隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對生活飲用水的水質(zhì)要求不斷提高。水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)人才的需求量在不斷增加，培養(yǎng)水質(zhì)監(jiān)測領(lǐng)域?qū)I(yè)素質(zhì)高、綜合實力強的人才是美國hach公司以及水質(zhì)監(jiān)測行業(yè)的共同目標(biāo)。

美國hach公司舉辦的第一屆“哈希杯”水質(zhì)守護(hù)實踐比賽，賽事共設(shè)置三個環(huán)節(jié)，網(wǎng)上答題、微信投票和現(xiàn)場操作比賽，從理論到實踐全方面加深同學(xué)們對水質(zhì)監(jiān)測過程和方法的理解和認(rèn)識，掌握水質(zhì)監(jiān)測的專業(yè)技巧。　

　　參賽隊員配合默契本次大賽通過網(wǎng)上答題、線上投票和現(xiàn)場操作三個環(huán)節(jié)，從理論到實踐全方面加深同學(xué)們對水質(zhì)檢測過程和方法的理解和認(rèn)識。在現(xiàn)場操作環(huán)節(jié)，由美國hach公司工程師專家對儀器的使用進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，參賽學(xué)生分組檢測，并綜合考慮實驗數(shù)據(jù)與線上投票情況決定比賽名次。

　　美國hach公司一直注重與高校合作培養(yǎng)專業(yè)人才，積蓄后備新生力量。曾在多所高校舉辦過環(huán)境監(jiān)測技術(shù)與創(chuàng)新實踐類比賽項目。通過比賽環(huán)節(jié)設(shè)置等內(nèi)容，培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊意識、動手能力和自主學(xué)習(xí)能力，加強大學(xué)生對水質(zhì)和水污染問題的關(guān)注，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)院專業(yè)特長。